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Cyient CSR哲学是基于赋予我们存在和工作的能力的想法。该使命是通过支持通过教育,环境和医疗保健系统带来可持续变化的计划来实现我们周围社区的长期整体发展。,愤世嫉俗的人已经采取了很小的,但要创造持久变化的一定步骤。我们所有的可持续性和企业社会责任计划都通过愤世嫉俗的基础为首。自2002年成立以来,Cyient Foundation已概念化并实现了许多社会计划,以促进获得优质的教育,技能发展和与业务一致的社会创新,并在环境发展项目中进行了大量投资。

明天一起授权

在过去的29年中,我们已经将Cyient建立在一家强大而多方面的公司中,并为股东创造了很高的价值。Cyient仍然致力于通过我们的增长旅程向股东,客户,员工和社会兑现我们的承诺。Cyient相信,与其在商业成功中的成功直接回馈社会。我们的企业社会责任(CSR)倡议是由这种想法塑造的,并由责任组织必须关注其对社会的影响与创造业务价值的信念的驱动。

良性圆圈

我们与客户的关系不断发展,我们为他们做的越多。我们将其称为良性圈子。这与我们对社会责任的方法完全相同。我们认为,良性圈子的概念扩展到我们对清洁,教育和数字意识的关注。我们相信,我们回馈社会的越多,它的繁荣就越多,它越有帮助我们成长。

焦点区域

数字文字

数字素养

与新的数字世界一致,我们的CSR计划也与数字相一致。我们经营近70个愤世嫉俗的数字中心(CDC),可为24,300多名儿童和成人提供教育。数字教室和图书馆为学生提供高质量的数字教育资源和内容。

数量教育

质量教育

我们通过采用许多小学,在教育领域进行了明确的尝试。我们的持续努力有助于提高整体及格率,并显着改善了愤世嫉俗的学校的女学生入学率。这些学校中的许多学校都获得了家长社区和地方行政管理的政府奖项和荣誉。

社会创新

社会创新

Cyient已开发和部署解决方案,以系统地应对支持社会和环境进步的挑战。“ Engineing the Eye”就是在商业与社会创新交集时遇到的这样的倡议。我们与海得拉巴LV Prasad Eye Institute的合作伙伴关系导致了低成本设备的开发,用于折射错误筛查和低资源学校和偏远地区的早期失明。

社区dev

社区发展

我们的企业社会责任倡议超越了教育,包括社区发展。在“智能村庄智能病房计划”下,Cyient采用了一个村庄,并确保向3,000多个家庭提供饮用水,卫生,道路和储水设施。此外,作为Swachh Bharat倡议的一部分,Cyient Foundation推出了Swachh Telangana-Swachh Pathashala运动,以在54所公立学校提供水,卫生和卫生设施,影响20,000多名学生。

愤世嫉俗的志愿者计划

我们的同事志愿者计划源于这样的想法,即我们所有人都需要回馈社会,解决真正的问题,丰富社区和我们的生活。愤世嫉俗的基础鼓励愤世嫉俗的同事参与重点领域。该基金会致力于让志愿者参与组建团体以采取独立计划。为正在进行的活动做出贡献;在提供观点并运用不同的技能来丰富程序并增强影响力时。我们通过为参与,进行社会审计并分享反馈的机会来实现这一目标。

有目的的驱动,以行动为后盾

克里希纳 - 博达纳普

克里希纳·博达纳普(Krishna Bodanapu)

董事总经理兼首席执行官

尽管我们可以作为个人或组织成长,但只有在发展是集体整体的情况下才能实现进步的真正价值及其对我们未来的影响。当它扩展到我们运营的社区和社会时。在Cyient,我们相信团队合作和集体行动的力量。Cyient一直在采取有目的的步骤来创造持久的变化。从我们的企业社会责任哲学影响整个社会的哲学到我们的多样性和包容性(D&I),创建一个协作工作场所的原则,以支持多样化的思维,并激发才华横溢的人们发挥潜力。


我们致力于“明天授权”的哲学。

Shri M Venkaiah Naidu和Shri Ravi Shankar Prasad在Cyient Ites技能中心
印度副总裁Shri M Venkaiah Naidu和法律与正义部长Shri Ravi Shankar Prasad在海得拉巴的Cyient Ites Skill Center,2019年1月。
海得拉巴城市微技能中心的基础
愤世嫉俗的领导力是海得拉巴城市微技能中心的基础
志愿者与一所收养学校的学生
愤世嫉俗的志愿者与学生一起在一所寒冷的学校工作
愤世嫉俗的领导者在他们的收养学校访问
愤世嫉俗的人力资源团队访问了一所寒冷的学校
关于在村庄发展道路结构的房间讨论
开发道路基础设施,作为Cyient乡村收养计划的一部分
村庄的反渗透水净化厂的设计
反渗透净水厂作为Cyient乡村收养计划的一部分
与收养的学生的领导互动
与学生互动的愤怒的高级领导
在计划中与视觉挑战的学生的互动
在一所愤世嫉俗的学校中,环保的Ganesha计划与视觉挑战的学生一起参与
科学课程的学校学生
一所愤怒的学校的学生

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