领导的三个高度与避免高原反应

“领导力是一段旅程，而不是终点。”——比尔·乔治

有效的领导力是指通过丰富的经验达到更高的高度，还是指利用经验来思考和连接各个层次/高度?世界著名的作家、演说家和商业顾问Ram Charan和欧洲工商管理学院领导与沟通专业教授Ian C. Woodword试图通过他们的“领导的三个高度”概念来回答这个问题。我有机会在欧洲工商管理学院的一个项目中了解这个概念和它的应用。我根据Woodword在INSEAD知识平台上的文章写了这个博客，它与任何组织的领导者、团队领导或有抱负的领导者相关。

领导力的三个高度

在领导中，高度是非常重要的。它们可以被分为三个层次:50,000英尺、50英尺和5英尺。每个高度都是不同的，提供了关键的领导见解。例如，在制定愿景、抱负和目标的决策过程中，领导的注意力可以放在一个相对较高的高度，而执行框架可能需要跨高度的注意力。

下面是一个简短的描述，一个领导者可能被期望做的每一个高度的领导-

在每个海拔高度所花费的时间不可能完全相同。一个人可以发展在所有三个高度“飞行”他们的思维的能力，并在所有高度之间建立联系。然而，领导者有一种被困在某一特定水平的倾向——这被称为“高原反应”。

高原反应

伍德沃德在他的研究中发现，70%的高管都有一种被称为“高原反应”的现象。它们不成比例地被困在这三个高度中的一个。这种灵活性的缺乏对他们自己、他们的团队和他们的组织都是危险的。

以下是被困在每个高度的迹象和避免高原反应的方法:

为了避免高原反应，人们应该反思自己的领导和方向，然后在三个海拔高度练习思考、行动和沟通。同样，一个人可以通过指导、指导和反馈来支持自我成长，并留出时间进行反思和学习。

需要采用特定的思维模式和习惯，使领导者能够有意识、灵活地思考、行动、转变，并在三个高度之间进行沟通——从大局到战术再到自我——并将它们联系起来。

领导能力是一个不断学习、自我反省、接受灵活性和根据高度制定战略的过程。每个海拔高度的收获都是令人兴奋的，更大的图景是这些实践的实际实施。